Évek óta folyamatosan romlik a közoktatás minősége. A tanárok szégyenteljesen alacsony bére és túlterheltsége miatt krónikus tanárhiány alakult ki a legtöbb iskolában. Az áldatlan állapotok a diákok teljesítményére is rányomják a bélyegüket. A szülők alternatív iskolákba igyekeznek menekíteni a gyerekeiket az állami fenntartású intézményekből.
A közoktatásról szóló videósorozatunk 3. részében Kende Ágnes szociológus, a CEU Demokrácia Intézetének kutatója a magyarországi alternatív iskolák működéséről, a szülők és az iskola elvárásairól beszél. Vajon valódi alternatívát jelentenek-e ezek az iskolák? Milyen funkciót kellene betölteniük, és hogyan tevékenykednek a valóságban?
